1.计算机信息化技术的应用 信息化技术的应用，是将网页浏览技术、多媒体网络技术、资源共享技术、知识处理技术、嵌入式系统、虚拟人体技术等信息化技术应用于传统软件资源数字化进程，以模拟人脑功能进行实验教学、科研。护理虚拟仿真软件是以计算机网络为核心，将全功能仿真模拟设备与虚拟教学场景连接起来，通过对真实情景进行模拟后展开教学训练，使学生提前适应现实环境。 2.开放型的教学科研空间 构建高仿真的虚拟实验环境和实验对象，以帮助教师和学生在该环境中开展实验教学、科研。这种具有多向信息交流能力的新型教学科研行为空间，其开放不仅是时间和空间上的延伸，更为重要的是可以通过教学局域网、互联网等进行。 3.人性化的教学管理系统 VR护理虚拟仿真软件提供相对完整的学习环节和学习环境。教师的实验教学指导融合在整个实验教学资源的开发建设中，提现在实验教学课程的设计、实验指导教材的编写、实验教学过程的实施、实验考核以及虚拟软件系统的开发和多媒体教学课件的制作中。学生在软件实际操作、课后交流讨论中，都能够随时随地地获得相关支持，...

技能点：心脏听诊学习肺音听诊学习心律失常辨别学习心电图学习心脏病(冠状动脉和瓣膜心脏病)学习 技术参数：1.根据国际标准对罗音的权威分类制作,用于训练呼吸系统和循环系统体格检查的专业级健康评估心肺音肠鸣音考评模型。2.可以训练肺部听诊，触诊；心脏部心音听诊、触诊，可以摸到真实的心肺以及颈动脉搏动触诊。3.听诊功能3.1匹配临床所有品牌的真实听诊器。3.2 共有15个肺野听诊区。3.2.1前胸包括：气管,双侧上肺野,双侧中肺野,双侧下肺野。3.2.2后背包括：双侧上肺野,双侧中肺野,双侧下肺野,双侧肋隔角。3.3 类杂音分类：包括正常、异常、粗湿罗音、细湿罗音、哮 鸣音、连续混杂音、干罗音等共计 36 例心音。3.4 病例都有“有心音与没有心音”两种情况,加入心音可以模拟更加真实的情况,具有 24 种心音。3.6旋转模型躯干可以旋转。4.触诊功能4.1可以进行语音震颤的练习。5.正确的解剖位置有以下声音：4种颈动脉血流声、21种肺音、24种心音、 20种肠音。6.颈动脉搏动与心脏收缩期同步。7.利用系统的心肺音肠鸣音教学软件软件进行所有终端的同步。8...

布朗家族Baron心肺复苏训练与考核管理系统（腹部评估） 1.模型采用亚洲成人上半身结构设计，解剖结构精准，体位标志明显，带瞳孔对光反射。 2.模型配备腹部监测屏幕，实时显示操作数据，适用于OSCE考核与专业急救培训考核。 3.上半身式一体化设计，方便携带，适用于更多培训场所和模拟急救环境。 4.通过同一监控平台，可对30台设备进行监控评估。 5.适用于集体考试，客观的对每个学员的操作进行评估，将评估结果实时传输到导师界面。 6.可采用标准网线有线连接或2.4G无线自动连接技术，更智能。...

儿科护理综合实训室建设，婴幼儿照护 儿科护理实训室是护理学专项护理技术的实训教学基地，主要承担护理学专业儿科护理学课程中的一般测量技术、约束技术、哺乳技术、更换尿布技术、臀部护理技术、儿童床使用技术、婴儿抚触技术、婴儿游泳技术、婴儿沐浴技术、小儿心肺复苏技术、婴儿培养箱使用技术、辐射保暖台使用技术、光照技术、头罩吸氧技术、小儿头皮静脉输液技术等实训教学任务。利用现代化的教学手段，加强直观教学，通过实训课中示教、练习和考核等教学方式，为学生进入临床打下良好基础。   儿科实训中心设有婴儿沐浴室、小儿体格测量室、头皮静脉穿刺训练室、仪器设备室等5个实训室和1个儿科示教室，主要有高级智能数字化儿童急救训练系统1套、新生儿培养箱4台、蓝光箱4台、开放式红外线辐射台4台、小儿体重身高测量仪12台、体重身高计10台、高级婴儿护理模型16个、豪华婴儿床12个、婴儿模型12个、智能婴儿互动照料模型11个、头皮静脉穿刺模型26个、皮脂测量仪10个、儿童病床及床头柜12套、治疗车12台、血压计及听诊器等体格检查器械20套等价值100余万...